GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH MẦM NON BUTTERCUP

Buttercup là giải pháp nền tảng tiếng Anh tự nhiên cho trẻ từ 3-5 tuổi có bản quyền đầu tiên của Việt Nam. Đội ngũ phát triển giải pháp là những thầy cô, chuyên gia đào tạo tâm huyết, nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực tiếng Anh trẻ em. Giải pháp phát triển kỹ năng giao tiếp - nghe nói và phonics dành cho mọi đối tượng học sinh. Tất cả học sinh đã giao tiếp được bằng tiếng Việt sẽ có thể sử dụng được tiếng Anh khi tham gia Buttercup.

Thông qua giải pháp Buttercup, trẻ không chỉ học kiến thức về ngôn ngữ mà còn được lồng ghép các nội dung giáo dục cảm xúc, giúp trẻ hiểu được bản thân mình, tôn trọng cơ thể và cảm xúc của mình, hòa nhập tốt hơn với môi trường bạn bè và xã hội. Vượt lên trên việc phát triển năng lực giao tiếp theo hướng tự nhiên. Buttercup được xây dựng phù hợp với các tiêu chí đầu ra của Cambridge. Trẻ học Buttercup trong 3 năm từ 3-5 tuổi, kỹ năng Speaking và Listening sẽ tương đương với Cambridge Movers và các kỹ năng Reading và Writing sẽ tương đương với Cambridge Starters.

Buttercup bao gồm 15 levels, mỗi level học trong vòng 35 buổi học, mỗi buổi là 2 tiết học với thời lượng 90 phút.

Trong mỗi level, năng lực của trẻ sẽ tăng tiến dần từ mức độ chỉ nghe và lặp lại theo giáo viên, cho đến khi sử dụng được các từ vựng và diễn đạt được dạy để giao tiếp trong các tình huống thực tế.

Buttercup là giải pháp phát triển ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ sử dụng phương pháp Natural Approach, gồm 5 nguyên tắc chính:
1. Input Hypothesis: Trẻ được tiếp xúc với môi trường 100% tiếng Anh phù hợp với khả năng tiếp nhận.
2. Affective Filter Hypothesis: Môi trường học tập vui vẻ, tràn đầy hứng khởi, nơi giáo viên trở thành người truyền cảm hứng giúp trẻ tiếp thu ngôn ngữ hiệu quả hơn.
3. Acquisition-Learning Hypothesis: Sự tiếp thu ngôn ngữ tự nhiên (acquisition) quan trọng hơn việc học ngôn ngữ thông qua giảng dạy truyền thống (learning). Trẻ học mà như không học. Thông qua rất nhiều hoạt động thú vị được tổ chức trong lớp, trẻ sẽ dần ngấm ngôn ngữ và học cách sử dụng ngôn ngữ.
4. Monitor Hypothesis: Trẻ tự điều chỉnh tốc độ học tập của mình.
5. Natural Order Hypothesis: Trẻ tiếp thu các kỹ năng ngôn ngữ theo một trình tự tự nhiên. Trẻ sẽ học từ Nghe trước, khi nghe đủ thì mới bắt đầu Nói, và cuối cùng sẽ là các kỹ năng Đọc và Viết.

Đây là phương pháp tận dụng được ưu thế độ tuổi của trẻ mầm non và tiểu học, khi các con đang háo hức khám phá thế giới xung quanh và có tốc độ ghi nhớ nhanh.
Phonics: Horizontal Phonics, hệ thống phonics theo chiều ngang. Trẻ sẽ được dạy những âm phố biến nhất của các chữ cái và được hướng dẫn ghép vần từ giai đoạn rất sớm.

Trung tâm Ngoại ngữ PIC
- Hotline: 086 989 6066 - 0866 151 504
- Địa chỉ: Số 8 lô LK18D, Lê Hồng Phong, HP | Số 25 Đà Nẵng, Ngô Quyền, HP
- Email: [email protected]
- Website: https://picacademy.edu.vn/
- Instagram: pic.academy